Спаська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

  






Методоб’єднання вчителів природничо-математичного циклу

ПЛАН РОБОТИ
МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ

ПРИРОДНИЧО – МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

СПАСЬКОЇ ЗОШ І – ІІІ СТУПЕНІВ

 

 
Керівник ШМО – Ляш Л.П.

 

 

2011 – 2012 н.р.

 

ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ 
МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ
ПРИРОДНИЧО – МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

 

Місяць

Зміст

Відповідальні

ВЕРЕСЕНЬ

Засідання І

1.Про виконання плану роботи методичного об’єднання за минулий рік та обговорення плану роботи методичного об’єднання на 2011 – 2012 н.р.

 

2.Аналіз навчальних програм, підручників на 2011 - 2012 н.р.

3.Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів.

 

4.Про рівень навчальних досягнень учнів з предметів природничо – математичного циклу (за результатами роботи за рік, результатами ДПА)

 

5.Обговорення проблемних тем, над якими працюватимуть члени методичного об’єднання у

2011– 2012 н. р.

 

6. Готовність предметних кабінетів до роботи в новому навчальному році.

 

7. Розподіл доручень між членами ШМР, завдання членами методичного об’єднання.

 

8.Затвердження питань шкільних предметних олімпіад.

 

9. Затвердження плану роботи ШМО на 2011 -  2012 н.р.

 

Керівник ШМО

 

 

 

 

 

Керівник ШМО

 

Керівник ШМО

 

 

Керівник ШМО

 

 

 Члени ШМО

 

 

  Завідуючі кабінетами

 

 

 

Члени ШМО

 

 

Члени ШМО

 

Члени ШМО

 

 

Домашнє завдання .

Підготувати тексти для проведення внутрішкільних  предметних

олімпіад.

  

Місяць

Зміст

Відповідальні

ЛИСТОПАД

1.«Його величність»  урок.

Круглий стіл «Яким має бути урок,на який чекають діти?».

 

2.Використання нових навчальних посібників для інтенсифікації вивчення  програмового матеріалу з математики

 

3.Особистісно-орієнтовна система  навчання математики.

 

4.Організація дослідницької роботи учнів.

 

5.Екологічне виховання на уроках біології засобами сучасних технологій виховної роботи в школі.

 

6.Аналіз відкритих уроків:

 

Хімія. 9 клас. Узагальнення й систематизація знань  з теми  «Розчини».

 

Математика .5 клас. «Множення і ділення  натуральних чисел».

 

Математика. 6 кл. «Ділення  звичайних дробів»

 

7.Огляд новин методичної, психолого – педагогічної літератури.

 

8.Підсумок результатів шкільних олімпіад.

Керівник ШМО

 

 

 

Надрага І.М.

 

 

 

Таран Л.М.

 

 Козинець В.В.

 

Трошина О.П.

 

 

 

 

 Козинець В.В.

 

 

Надрага І.М.

 

 

Таран Л.М.

 

 

Таран Л.М.

 

 Керівник ШМО

 

 

 

Домашнє завдання

 1.     Підготувати розробки нестандартних дидактичних матеріалів.

                        

Місяць

Зміст

Відповідальні

ЛЮТИЙ

Засідання № 3

1.Тренінг  «Проектуємо  модель уроку разом».

Методичне лото.

 

2.Формування компетентностей саморозвитку й самоосвіти на уроках біології.

 

3.Інтеграція навчання на уроках хімії та біології .

 

4.Використання краєзнавчого  принципу в формуванні основних компетентностей  учнів

 

5.Аналіз відкритих  уроків:

 

    Географія. 6 клас. «Вулканізм. Вулкани».

 

    Екологія. 10 клас. «Причини деградації  природних  компонентів».

 

Алгебра .7 кл. «Розкладання многочленів на множники».

 

6.Аналіз участі учнів школи в районних предметних олімпіадах.

 

7.Огляд новин методичної,психолого-педагогічної літератури .

 

8.Організація повторення і систематизації знань учнів.

 

Керівник ШМО

 

 

Трошина О.П.

 

 

Козинець В.В.

 

 

Ляш Л.П.

 

 

 

 Ляш Л.П.

 

Трошина О.П.

 

 

Таран Л. М.

 

 Керівник ШМО

 

 

Надрага І.М.

 

 

Члени ШМО

 

 

 Домашнє завдання.

1.     Підготувати розробки  нестандартних уроків.

   

Місяць

Зміст

Відповідальні

КВІТЕНЬ

Заняття № 4

1.Освітній орієнтир – аналіз виконання навчальних програм. Моніторинговий аналіз річних контрольних робіт.

 

2.Обговорення і затвердження матеріалів для проведення ДПА учнів.

 

3.Звіт вчителів про самоосвітню діяльність.

 

4.Підсумок роботи шкільного методичного об’єднання за навчальний рік.

 

5.Панорама методичних перспектив.

Обговорення пропозицій щодо планування роботи методичного об’єднання на наступний навчальний рік.

 

6. Аналіз відкритих  уроків:

 

  Хімія .10 кл. «Хімічні властивості металів».

 

   Алгебра. 8кл. «Корені квадратного рівняння».

 

Географія.10кл. «Японія».

 

7.Огляд новин методичної та психолого-педагогічної літератури

 

 8.Актуальний інструктаж «Про проведення ДПА».

 

 

Керівник ШМО

 

 

Керівник ШМО

 

 

Члени ШМО

 

Керівник ШМО

 

 

Члени ШМО

 

 

 

 

 

 Козинець В.В.

 

Надрага І. М.

 

 Ляш Л.П.

 

Трошина О.П.

 

 

Керівник ШМО

 

 

 

 

 

Керівник ШМО – Таран Л.М.

 

2013 – 2014 н.р.

ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ
МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ
ПРИРОДНИЧО – МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

 

Місяць

Зміст

Відповідальні

ВЕРЕСЕНЬ

Засідання 1

1. Про виконання плану роботи методичного об’єднання за минулий рік та обговорення плану роботи методичного об’єднання на 2013 – 2014 н.р.

2. Аналіз навчальних програм, підручників на 2013 - 2014 н.р.

3. Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів.

4. Про рівень навчальних досягнень учнів з предметів природничо – математичного циклу (за результатами роботи за рік, результатами ДПА)

5. Обговорення проблемних тем, над якими працюватимуть члени методичного об’єднання у

2013– 2014 н. р.

6. Готовність предметних кабінетів до роботи в новому навчальному році.

7. Розподіл доручень між членами ШМО, завдання членам методичного об’єднання.

8. Затвердження питань шкільних предметних олімпіад.

9. Затвердження плану роботи ШМО на 2013 -  2014 н. р.

10.Затвердження календарно-тематичних планів роботи вчителів на 2013-2014 н.р.

 

Керівник ШМО

 

 

 

 

 

Керівник ШМО

 

Керівник ШМО

 

Керівник ШМО

 

 

 

Члени ШМО

 

 

 

Завідуючі кабінетами

 

Члени ШМО

 

 

Члени ШМО

 

Члени ШМО

 

Керівник ШМО

 

 

Домашнє завдання .

Підготувати тексти для проведення внутрішкільних  предметних

олімпіад.

 

 

 

 

 

 

 

Місяць

Зміст

Відповідальні

ЛИСТОПАД

                Засідання № 2                                 1. Інтеграція навчання на уроках хімії та біології.

2. Впровадження інноваційних технологій при вивченні природничих предметів.

 

3. Стимулювання і розвиток свідомого ставлення учнів до засвоєння знань учнів з математики.

 

4.Організація роботи з обдарованими дітьми.

 

5. Аналіз відкритих уроків:

 

Хімія. 8-А клас. ” Реакціїї нейтралізації. Розкладання основ в процесі нагрівання. ”

 

Алгебра .7-Б  клас. ” Дії над многочлена-ми.”

 

Географія. 8-А клас. “ Мінеральні ресурси України. Паливні корисні копалини. ”

 

6. Огляд новин методичної, психолого – педагогічної літератури.

 

 7. Підсумок результатів шкільних олімпіад.

         Козинець В.В.

 

 

Олійник О.Ф.

 

 

 

Таран Л.М.

 

 

Оліфер О.І.

 

 

 

Козинець В.В.

 

 

Надрага І.М.

 

 

Оліфер О.І.

 

 

Олійник О.Ф.

 

 

Керівник ШМО

 

 

 

 

 

Домашнє завдання

 

1.     Підготувати розробки нестандартних дидактичних матеріалів.

 

 

 

 

 

 

Місяць

Зміст

Відповідальні

ЛЮТИЙ

Засідання № 3

1.Компетентнісний підхід до навчання математики засобами дидактичних ігор.

 

2.Використання лінгвістичних символів-кодів і прийомів мнемотехніки на уроках математики.

 

3. Формування ключових компетентностей шляхом використання групових форм роботи.

 

4. Формування духовних цінностей у школярів в процесі навчання географії

 

5.Аналіз відкритих  уроків:

 

    Хімія . 7-А клас. Закон як форма наукових знань. Закон збереження маси.

 

    Географія. 10 клас.Японія.

 

   Алгебра. 8-А клас. Стандартний вигляд числа.

   Фізика. 9 клас. Робота і потужність електричного струму.

 

6.Аналіз участі учнів школи в районних предметних олімпіадах .

 

7.Огляд новин методичної, психолого-педагогічної літератури .

 

8.Організація повторення і систематизації знань учнів.

 

 

Таран Л.М.

 

 

Надрага І.М.

 

 

 

Козинець В.В.

 

 

Оліфер О.І.

 

 

 

 

Козинець В.В.

 

 

Оліфер О.І.

 

Таран Л.М.

 

Олійник О.Ф.

 

 

Керівник ШМО

 

Надрага І.М.

 

 

Члени ШМО

 

 

 

Домашнє завдання.

1.     Підготувати розробки  нестандартних уроків.

 

 

 

 

 

 

 

Місяць

Зміст

Відповідальні

КВІТЕНЬ

Заняття № 4

1. Освітній орієнтир – аналіз виконання навчальних програм. Моніторинговий аналіз річних контрольних робіт.

 

2. Обговорення і затвердження матеріалів для проведення ДПА учнів

 

3. Звіт вчителів про самоосвітню діяльність.

 

4. Підсумок роботи шкільного методичного об’єднання за навчальний рік.

 

5. Панорама методичних перспектив.

Обговорення пропозицій щодо планування роботи методичного об’єднання на наступний навчальний рік.

 

6. Аналіз відкритих  уроків:

 

   Математика. 6-Б клас. Прямокутна декартова система координат.

 

   Алгебра . 9 кл. “ Послідовність та її значення в реальному житті ”.

 

    Фізика. 9 клас. Ядерна енергетика.

 

7. Огляд новин методичної та психолого-педагогічної літератури.

 

8. Актуальний інструктаж «Про проведення ДПА».

 

 

Керівник ШМО

 

 

 

Керівник ШМО

 

 

Члени ШМО

 

Керівник ШМО

 

 

Члени ШМО

 

 

 

 

 

 

Надрага І.М.

 

 

Таран Л.М.

 

 

Олійник О.Ф.

 

Оліфер О.І.

 

 

Керівник ШМО

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1
2